O Moodle é uma plataforma que inclui uma abordagem construtiva socialmente para o ensino, motivando os alunos para melhorar o seu contributo académico. Consequentemente, o Moodle demonstra facilitar a interação entre alunos em tempo real através da partilha de visualização do curso, de conhecimento e das dificuldades vividas durante o percurso académico.
O sistema de gestão de ensino(LMS) tem em consideração os aspetos técnicos e sociais, conseguindo desenvolver, editar e rever o material do docente em combinação com o professor e o aluno, levando a um progresso científico. Nomeadamente em termos de flexibilidade, interatividade, cooperação educacional e importância social, características que devem ser suportadas pela abertura dos docentes que introduzem os seus cursos no Moodle, tal resulta numa motivação dos alunos ao nível educacional devido aos meios de acesso à ferramenta e-learning.
Em suma, o sistema e-learning é extremamente útil em situações que seja possível um ensino à distância, promovendo a partilha de conhecimento entre os alunos e docentes, esclarecimento de dúvidas e visualização de conteúdo útil para o desempenho académico do aluno. Contudo é importante não esquecer a motivação e interesse do aluno e disponibilidade do docente para utilizar o moodle e as suas funcionalidades.